“多期教学工作简报持续跟进，促进教师间的交流与教学方法创新”“学院领导抽检88门研究生课程在线听课，保障教学质量”……近一个月来，我校研究生院根据省教育厅和学校应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组的统一部署，顺利实行线上教学，确保“延期返校、正常教学、发挥优势、保质保量”。
研究生的“云大餐”媲美私房菜网络延时怎么办？课堂互动能不能更活跃？文件图像怎么流畅播放？……《气象灾害遥感》开课前，遥感与测绘工程学院陈健老师不断完善课堂设计。“研究生班级中人数不像本科生那么多，用直播的形式可以让同学们看到我上课时的表情、动作，更有助于加深同学们的理解。”陈老师介绍。
建立师生QQ群，提前上传视频、文献、课前实时考勤，利用南信大教育在线平台、腾讯课堂/会议、钉钉视频会议、慕课、QQ屏幕等网络平台，以线上直播、录播、QQ群语音等方式授课，及时在线答疑。老师们提前实验了多个教学平台，同时做好预案，保障教学质量。
与此同时，学校高度重视疫情防控期间研究生的线上教学质量，密切关注研究生教学情况。目前为止，研究生院已刊出8期教学工作简报，关心和了解师生在教学过程中遇到的问题和困难，及时提供帮助和支持，同时促进了教师间的相互交流和教学方法创新。
学校、老师的关心激发状态时时online“老师们对于研究生的网上教学更加注重启发学生的自学能力，网上课程要求更高。”“可以更加大胆发表自己的观点，避免了现实中的尴尬。”……谈及线上学习，不少研究生同学从强化自主性的视角给出了自己的思考。
一组数据可以反映研究生们对线上教学质量的认可。2020年春季，我校16个学院31个学位点共开设线上课程130门次，选课学生共有1054名。数据显示，目前线上课实际开设课程130门次（开课率100%），周平均到课率99.4%。良好的线上教学运行状况也吸引了更多学生的参与，一些课堂还出现了非选课旁听生在线听课学习。
提交学习计划、文献在线共享、问题语音讨论……这是研究生和导师们“不见面”的科研日常。法政学院李晓岑教授希望学生结合此次疫情积极思考和研究现实问题，他布置了多个与疫情有关的选题，要求同学们以为国分忧、共战疫情的情怀完成研究任务。
同窗情凝聚战疫正能量我校还以典型事迹为教材，组织各研究生党支部通过视频会议、线上学习、分享感悟等形式，凝聚战疫正能量。 研究生党员们不仅在线上党日活动中写下抗疫感想，各研究生党支部还通过信息化手段持续做好学习型党组织建设。同学们相互督促学习，同时分享宅家锻炼的日常，促进保持身心健康。
受到白衣战士们的精神鼓舞，研究生们还从自身特长出发，做出力所能及的奉献。大气院研究生支部建立了“大气·研途”服务站，服务学院的考研学子。不少同学还通过红十字会、村委会、学生会等渠道积极捐款捐物。
丰富的教学资源挖掘、持续的方法创新，以及研究生自主学习能力的多方激发，共同组成了“云端”研途的别样风景。（于杰 孙少悦）
